Nghệ An báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo vụ đề thi lớp 5 quá khó
Chiều 24/5, Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An có báo cáo gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tổ chức kiểm tra định kỳ lớp 5 cuối năm học 2016 - 2017 của thành phố Vinh.
Theo nội dung báo cáo, Sở Giáo dục và Đào tạo đã khẳng định: Việc ra đề kiểm tra khối lớp 5 của Phòng Giáo dục và Đào tạo chưa đúng với quy định của Thông tư 22/2016/TT - BGDĐT.
Mặt khác, đề kiểm tra môn Toán là quá dài, quá tải so với chuẩn kiến thức, kỹ năng quy định của chương trình, nhất là câu 9b và câu 10.
Trước thực tế này, Sở yêu cầu Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố rà soát, xem xét và quyết định phê duyệt kết quả chấm kiểm tra định kỳ lớp 5. Bên cạnh đó, cần phải nghiêm túc kiểm điểm, rút kinh nghiệm trong việc ra đề kiểm tra định kỳ cho học sinh tiểu học.
Giờ học của học sinh Trường Tiểu học Hưng Bình, thành phố Vinh. Ảnh: Song Hoàng
Liên quan đến đợt kiểm tra định kỳ cuối năm học lớp 5, hiện theo tổng hợp của Phòng Giáo dục và Đào tạo, toàn thành phố có 332 học sinh dưới 5 điểm của cả 2 môn Toán, Tiếng Việt (trong đó, môn Toán có 248 học sinh, môn Tiếng Việt có 94 học sinh) và theo quy định là chưa hoàn thành chương trình.
Trong quá trình triển khai việc ra đề, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Vinh cũng có nhiều vấn đề làm trái với hướng dẫn của Sở và của Thông tư 22. Cụ thể, theo Thông tư 22, việc ra đề học sinh lớp 5 là do tổ chuyên môn của các môn của các trường học ra đề cho khối và hiệu trưởng chịu trách nhiệm thẩm định.
Tại Công văn Số: 808 /SGD&ĐT - GDTH V/v "Hướng dẫn KTĐK, xét lên lớp, hoàn thành CTTH, bàn giao chất lượng và tuyển sinh lớp 1" của Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An cũng chỉ cho phép Phòng Giáo dục “hướng dẫn ra đề chung” cho các môn Toán, Tiếng Việt và Ngoại ngữ với học sinh lớp 5 thay vì ra một “đề chung” như ở thành phố Vinh. Trong đợt kiểm tra cuối học kỳ II, thành phố Vinh là đơn vị duy nhất trong toàn tỉnh không thực hiện đúng theo chỉ đạo của sở.
Hiện, thành phố Vinh chưa đưa ra giải pháp đối với những học sinh chưa hoàn thành chương trình. Tuy nhiên, theo chỉ đạo của Phòng Tiểu học, Sở Giáo dục và Đào tạo: Nếu có kết quả “bất thường”, trong dịp hè học sinh có thể ôn tập và tiếp tục làm một bài kiểm tra đánh giá lại chất lượng trước khi học sinh bước vào năm học mới.
