Thiếu giáo viên, hàng nghìn học sinh phải nghỉ môn Tiếng Anh, Tin học
9 trường tiểu học và THCS ở huyện Lang Chánh (Thanh Hóa) dừng dạy môn Tiếng Anh, Tin học, Âm nhạc trong hai tháng do thiếu giáo viên, hơn 2.700 học sinh bị ảnh hưởng.
Thiếu giáo viên, hàng nghìn học sinh phải nghỉ môn Tiếng Anh, Tin học
9 trường tiểu học và THCS ở huyện Lang Chánh (Thanh Hóa) dừng dạy môn Tiếng Anh, Tin học, Âm nhạc trong hai tháng do thiếu giáo viên, hơn 2.700 học sinh bị ảnh hưởng.
Thực hiện giáo viên biệt phái, dạy liên trường đang là giải pháp mà ngành Giáo dục và đào tạo Nghệ An thực hiện trong bối cảnh thiếu trên 7.000 giáo viên các cấp hiện nay trên địa bàn.
Dù cho trẻ nghỉ hè sớm, AISVN cam kết cung cấp báo cáo học tập học kỳ 2 dựa trên dữ liệu đánh giá để đảm bảo quyền lợi cho trẻ.
Căn cứ vào số liệu dự báo dân số độ tuổi của Tổng cục Thống kê và theo dự báo kế hoạch phát triển giáo dục mầm non (GDMN) của các tỉnh, thành phố đã ban hành, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) dự báo, đến năm 2030, cả nước thiếu hơn 55.416 biên chế giáo viên mầm non (GVMN).
Trong dự thảo hồ sơ lập đề nghị xây dựng nghị quyết của Quốc hội, Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa nội dung tuyển dụng người có trình độ cao đẳng để dạy một số môn học đang thiếu giáo viên.
Việc bổ sung biên chế cho ngành giáo dục Nghệ An trong thời điểm này có ý nghĩa rất lớn với các nhà trường, nhất là khi hiện nay tình trạng thiếu giáo viên diễn ra tại nhiều địa phương, nhiều trường học và nhiều bậc học khác nhau...
Năm nay theo thống kê sơ bộ trên cơ sở dữ liệu ngành, hiện nay, cả nước còn thiếu 118.253 giáo viên, tăng thêm 11.308 người so với năm học 2021-2022.
Ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh thực hiện luân chuyển, biệt phái giáo viên, phần nào giải quyết được tình trạng thiếu giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và cải thiện chuyên môn cho đội ngũ giáo viên.
Tại Nghệ An, câu chuyện thiếu giáo viên luôn được nhắc đến trước mỗi năm học mới và dường như chưa có giải pháp trị tận gốc vấn đề này.
Nhiều địa phương có các khu, cụm công nghiệp, khu chế xuất cho biết gặp khó khăn khi thiếu giáo viên mầm non, nhất là giáo viên ở các cơ sở giáo dục mầm non tư thục.
Năm học tới, cả nước vẫn còn thiếu 118.253 giáo viên, thiếu thêm 11.308 người so với năm học 2021-2022.
Theo Bộ GD&ĐT, có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng thiếu giáo viên như bỏ việc, giảm biên chế, do nhiều năm không tuyển, tuyển nhỏ hơn số cần...
Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn nêu giải pháp giải quyết tình trạng thừa giáo viên ở miền xuôi, trong khi miền núi lại thiếu trầm trọng.
Nghệ An là một trong những tỉnh thiếu giáo viên nhiều nhất nước.
Nhằm giải quyết vấn đề thiếu giáo viên, Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An đã có văn bản hướng dẫn tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục.
Bước vào năm học mới đã lâu nhưng các tỉnh Tây Nguyên đang gặp nhiều khó khăn khi thiếu hàng nghìn giáo viên song vẫn phải tinh giản 10% biên chế theo quy định.
Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Hà Nội cho hay, nhằm khắc phục tình trạng thiếu giáo viên (GV), đồng thời nâng cao chất lượng dạy và học, kế hoạch tuyển dụng 452 biên chế GV cho các cơ sở giáo dục công lập sẽ được triển khai ngay trong tháng 11 tới.
Vấn đề thiếu giáo viên trên địa bàn Nghệ An không chỉ diễn ra trong năm học này mà đã xảy ra nhiều năm nay khiến cho việc tổ chức dạy và học gặp nhiều khó khăn.
Mới đây, Bộ Nội vụ có quyết định bổ sung 2.820 biên chế giáo viên cho tỉnh Nghệ An, tuy nhiên toàn tỉnh vẫn còn thiếu 4.980 giáo viên ở các bậc học.
Theo GS Đinh Quang Báo, cần tìm câu trả lời cho câu hỏi: Có tồn tại song song 2 hiện tượng: ngành giáo dục thiếu giáo viên, nhưng sinh viên tốt nghiệp sư phạm "ế việc" không?
Bước vào năm học 2022-2023, nhiều thách thức đặt ra đối với ngành giáo dục trong vấn đề thừa thiếu giáo viên, cơ sở vật chất và đảm bảo tự chủ trong trường học.
Năm học 2022-2023 đã bắt đầu nhưng hiện ngành giáo dục Nghệ An còn thiếu khoảng 5.200 giáo viên.
Tình trạng thiếu giáo viên, cơ sở vật chất diễn ra ở nhiều địa phương trên cả nước. Lương thấp có phải mấu chốt khiến các giáo viên "dứt áo ra đi"?
Tại Hội nghị tổng kết năm học 2021- 2022, triển khai nhiệm vụ năm học mới, nhiều địa phương cho biết thiếu hàng nghìn giáo viên, nhất là với chương trình phổ thông mới.
Việc được bổ sung biên chế là tin mừng với ngành giáo dục Nghệ An khi địa phương này đang thiếu hơn 7.000 giáo viên, đặc biệt là để đảm bảo triển khai chương trình GDPT 2018.
Dù chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã phê duyệt được 5 năm nhưng tình trạng thiếu giáo viên vẫn đang diễn ra ở hầu hết các địa phương và chưa có giải pháp nào để bù lấp
Hơn 2 năm qua, cơ sở 2 của Trường Mầm non xã Tịnh Ấn Tây (TP Quảng Ngãi, tỉnh Quảng Ngãi) với quy mô 2 tầng vẫn chưa thể đi vào hoạt động vì… thiếu giáo viên.
Chương trình giáo dục phổ thông mới (gọi tắt là chương trình 2018) đã có thời gian chuẩn bị 8 năm nhưng đến nay, khi đi vào triển khai thực tế, giáo viên các môn học mới vẫn thiếu hụt.
Phụ huynh học sinh Trường phổ thông dân tộc bán trú THCS Sơn Lư, thị trấn Sơn Lư, huyện Quan Sơn (Thanh Hóa) phản ảnh, năm học 2020-2021, trường này thu một số khoản tiền gây bức xúc cho phụ huynh, trong đó có tiền thuê giáo viên dạy hợp đồng.
Thiếu giáo viên nhưng không được tuyển dụng, hoặc không có nguồn tuyển là vấn đề nóng mà nhiều địa phương đề cập tại các hội nghị của ngành Giáo dục và Đào tạo thời gian vừa qua.